초등 사춘기, 엄마를 이기는 아이가 세상을 이긴다(Elementary adolescence, a child who wins mother wins the world.)

출간 예정일(Release) : 2017/06/25
종이책 출간일(Print Release) : 2017/06/05
전자책 종류(Format) : ePub
Price : KRW 10,500
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책소개(Overview)
인성, 창의, 융합을 바탕으로 편애교육, 초등 굴리기 비책을 활용해 학부모에게 큰 지지를 받고 있는 저자의 교실과 가정이 하나 되는 사춘기 대처법
초등 4학년이면 집에서보다 학교에서, 엄마보다 친구와 더 많은 시간을 보내고 더 많은 활동을 하며 더 많은 관계를 맺게 된다. 그렇기 때문에 인성, 창의, 융합을 바탕에 둔 초등 사춘기 해법은 아이 모습을 제대로 바라보고 학교 선생님과 연계해 친구들과의 관계 안에서 찾아야 한다. 아이가 이유 없이 말대꾸를 하고 자꾸만 엇나가려 하는가? 엄마의 관심과 통제를 거부하고 공부도 멀리하며 알 수 없는 반항을 하는 것처럼 보이는가? 이 책의 저자는 그게 당연하다고 말한다. 사춘기는 그러면서 자기 자신을 찾아나가는 과정이기 때문이다.

그래서 엄마에게 먼저 논리성을 내려놓고 내 아이를 제대로 알고 파악하기 위해 적당한 거리를 둔 바라보기를 하라고 말한다. 그리고 직관을 발휘해 아이들의 본질을 파악해야 한다. 사춘기 아이의 반항은 엄마의 적극적 개입으로 해결되는 것이 아니다. 오히려 자신을 바라볼 기회를 놓치게 해 초4병, 중2병의 언제 터질지 모르는 폭탄으로 만든다. 폭탄을 불발탄으로 만들기 위해서는 터지기 전에 아이가 먼저 안전핀을 채울 수 있도록 스스로를 부정하고 엄마도 이겨볼 수 있도록 기회를 주어야 한다.

Based on personality, creativity, and convergence, children who are receiving great support from parents through utilizing personalized education, elementary schooling,
Elementary fourth graders spend more time at school, more time with their friends than mothers, more activities and more relationships than at home. Therefore, an elementary adolescent solution based on personality, creativity, and fusion must look at the child and look for it in relation to friends by connecting with the school teacher. Does the child try to keep talking back and forth without reason? Does it seem to refuse the attention and control of the mother, to study away, and to rebel unknown? The author of this book says it is natural. Because puberty is a process of finding oneself in the same way.

So the author tells mothers with children to first put down the logic and look at having a reasonable distance to know and grasp the child. In order to identify children, it is necessary to grasp intrinsic nature of children by intuition. The rebellion of the adolescent child is not solved by the active intervention of the mother. Rather, the children who missed the opportunity to look at themselves are made up of bombs that can burst at any time of four bottles, two bottles. In order to make the bomb blunt, it is necessary to give the child a chance to defeat herself and win her mother so that she can fill the safety pin before it bursts.


저자(Author)
김선호(Kim, Sunho)
초등교육 전문가. 20대를 작은형제회 수사로 보냈다. 가톨릭대학교에서 신학과 철학을 공부했다. 30대 초반 수도원을 떠나 부산교육대학교에서 초등교육을 전공했다. 현재 서울의 유석초등학교 교사로 재직하고 있다. 초등학생의 인성과 심리에 관심이 많고 공교육 안에서 개인별 맞춤형 인성교육을 실현할 방법을 찾기 위해 고심 중이다. 이를 위해 교실 안에서 아이들의 모습을 주의 깊게 관찰하며 가정과 학교, 아이가 하나 되어 사춘기를 이겨나가기 위한 해법을 강구하고 있다. 편애교육, 초등 굴리기 비책 등으로 특히 학부모로부터 큰 지지를 받고 있는 저자는 팟캐스트 “김선호의 초등교육 나침반”을 운영하고 있기도 하다.
저서로는 교육 에세이 “조금 달라도 괜찮아”(인물과 사상), 단편소설 “산으로 간 갈매기”, “노을 위에 피는 꽃”이 있다. 다가오는 인공지능시대 초등학생이 준비해야 할 전략적 직관 교육을 위한 저서를 집필 중이다.

Elementary education specialists. The author sent his twenties to a small brotherhood investigation. He studied theology and philosophy at Catholic University. Currently, he is a teacher at Yoo Seok elementary school in Seoul. There is a lot of interest in the personality and psychology of elementary school students and we are trying to find a way to realize personalized personality education in public education. To this end, he carefully look at the pictures of the children in the classroom and try to find solutions to overcome adolescence by combining home, school, and child. The author, who has received great support from the parents especially for the preferential education and the elementary school curriculum, has also run the podcast “Kim Sunho’s elementary education compass”.
His books include an educational essay “It’s alright if a little different” (characters and ideas), a short story “Seagull in the mountains” and “Flowers blooming on the glow”. He is writing a book for the strategic intuition education that elementary school students in the coming artificial intelligence era should prepare.