출간일(Release) : 2020/09/25
종이책 출간일(Print Release) : 2019/09/17
전자책 종류(Format) : ePub
Price : KRW 12,600
미리보기(Preview)
책소개(Overview)
인공지능을 이해하려면 꼭 어려운 프로그래밍 기술과 수학을 알아야 할까?
‘터미네이터’, ‘월-E’ 같은 SF 영화 속에 등장하는 인공지능 로봇부터 우리 주변에 사용되는 인공지능의 예를 통해, 인공지능이 무엇이며 어떻게 학습해야 하는지 쉽게 설명한다. 그리고 왓슨을 만든 IBM의 ‘머신러닝 for 키즈’라는 도구와 교육용 프로그래밍 언어인 스크래치(Scratch)를 사용해 실제로 동작하는 인공지능 프로그램을 만들어 본다. 텍스트, 숫자, 이미지를 인식하는 4가지 프로젝트를 만들어 보고, 마이크로비트를 활용한 나만의 인공지능 수평계도 만들어 본다.
인공지능이 궁금했던 사람이라면 남녀노소 누구나 부담 없이 인공지능의 세계를 경험해 보자!
To understand artificial intelligence, do you really need to know difficult programming skills and math?
This book easily explains what artificial intelligence is and how to learn from artificial intelligence robots that appear in science fiction movies such as’Terminator’ and’Wall-E’ through examples of artificial intelligence used around us. In this book, you’ll create an artificial intelligence program that actually works using a tool called IBM’s’Machine Learning for Kids’ from Watson and Scratch, an educational programming language. Create 4 projects that recognize text, numbers, and images, and create your own artificial intelligence level using microbits.
Anyone who was curious about artificial intelligence, let’s experience the world of artificial intelligence without burden!
저자(Author)
이영호(Lee, Youngho)
서울교육대학교를 졸업하고 2010년부터 현재까지 서울시 초등학교 교사로 재직 중입니다. 2018년 인공지능 기반 학습 경로 예측이라는 주제로 서울교육대학교에서 박사학위를 받았으며, 현재 인공지능을 교육에 접목하는 연구를 진행하고 있습니다. 학생들에게 인공지능을 교육할 수 있는 방법을 고민하던 중 우연치 않은 기회에 ‘머신러닝 for 키즈’ 사이트를 한국어로 번역하게 되었고, 현재는 학생 및 선생님에게 ‘머신러닝 for 키즈’를 활용한 교육 방법을 지도하고 있습니다. 2014년 서울정보화교육대회 1등급, 2015 SEF(Software Edu Fest) 우수상 등의 표창을 받았으며, 급격하게 변화하는 사회에서 학생들이 갖추어야 할 능력은 무엇인지 그리고 그것을 어떻게 길러줄지에 대해 늘 고민하고 있습니다.
The author graduated from Seoul National University of Education and has been working as an elementary school teacher in Seoul since 2010. In 2018, he received his doctorate from Seoul National University of Education on the subject of artificial intelligence-based learning path prediction, and is currently conducting research on applying artificial intelligence to education. The author was contemplating how to educate students with artificial intelligence, and at an unforeseen opportunity, he translated the’Machine Learning for Kids’ site into Korean. He received awards such as the 1st grade in the 2014 Seoul Information Technology Education Contest and the 2015 SEF (Software Edu Fest) Excellence Award, and is always thinking about what abilities students should have and how to cultivate them in a rapidly changing society.