출간일(Release) : 2019/07/19
종이책 출간일(Print Release) : 2019/07/22
전자책 종류(Format) : ePub / PDF
Price : KRW 9,100
미리보기(Preview)
책소개(Overview)
하루의 일과를 기록하는 생활일기뿐만 아니라 다양한 주제 글쓰기 연습을 통하여 영작 실력을 키우고 싶은 초등학교 5, 6학년을 위한 영어 일기 학습서입니다.
영어 글쓰기를 꾸준히 하면 영어로 사고하고 이를 정확히 표현할 수 있는 능력을 기를 수 있습니다. 특히 글을 구성할 때 ‘마인드맵’을 활용하면 표현력을 키울 수 있을 뿐 아니라 사고 확장 연습에도 좋아, 보다 창의적이고 논리적인 글을 쓸 수 있습니다. 그리고 나서 그 어구들을 활용하면 한 편의 글을 완성하는 것이 훨씬 쉬워집니다.
이 책은 초등학생들에게 친근하면서도 중학교에 가서도 다루게 될 흥미로운 주제일기 45편으로 구성하였습니다. 학습일기, 생각일기, 관찰일기, 감상일기, 편지일기 등 여덟 가지 다양한 형식으로 더욱 실용적인 글쓰기를 배울 수 있어요. 마인드맵을 통해 각 주제에 대한 생각이 어떻게 정리되어 그것이 한 편의 글로 완성되는지 살펴보고, 주제와 관련된 어휘, 표현을 함께 익히면서 내 일기에 적용하는 연습을 해보세요. 하루 10분이라도 매일 꾸준히 시간을 들여서 쓰다 보면 나중에는 어떤 주제가 나오든 바로바로 써나갈 수 있는 자신감이 생길 거예요!
It is an English diary workbook for 5th and 6th graders of elementary school who want to improve their English ability through various subject writing exercises as well as daily diary which records the daily routine.
Continuous English writing helps you develop the ability to think in English and express it correctly. Especially when composing a text, ‘mind map’ can be used not only to enhance expressive ability but also to practice thinking expansion, and to write more creative and logical writing. Then, using those phrases makes it much easier to complete a single article.
This book is made up of 45 interesting diary entries that will be familiar to elementary school students but will be discussed even after going to junior high school. You can learn more practical writing in eight different formats such as learning diary, thought diary, observation diary, appreciation diary, and letter diary. Use your mind map to see how thoughts on each topic are organized and how it is completed in one piece. Practice applying it to your diary while learning vocabulary and expressions related to the topic. Even if you spend 10 minutes a day steadily time-consuming, you will have confidence that you will be able to write out any topic soon afterwards!
저자(Author)
김지은(Kim, Jieun)
한양대학교에서 교육학을 전공하고, 숙명여자대학교 TESOL 대학원을 졸업했습니다.
어학전문 출판사에서 십여 년 이상 영어교재를 기획·개발했으며 초·중고 학생들을 가르치는 일을 하고 계십니다. 학생들의 영어학습 환경을 가까이에서 지켜보면서, 연령과 시기에 따라 꼭 필요한 영어학습과 교수법을 연구하고, 이러한 노하우를 교재에 담아 집필 활동을 하고 계십니다.
The author majored in education at Hanyang University and graduated from TESOL Graduate School of Sookmyung Women’s University.
She has been planning and developing English textbooks for more than a decade at the language publishing house, and is teaching primary and secondary students. While closely observing the English learning environment of students, she study essential English learning and teaching methods according to age and time, and is writing these know-how in textbooks.