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다시 고등 수학(Try again! High school mathematics)

출간일(Release) : 2022/02/26
종이책 출간일(Print Release) : 2022/01/20
전자책 종류(Format) : ePub
Price : KRW 17,600
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책소개(Overview)
고등학교 수학을 시작으로 잠들어 있던 수학의 뇌를 깨워 보자!

인공지능, 데이터 분석, 경제학, 게임 등 이미 수학은 우리 생활과 밀접하게 연관되어 있다. 이제 수학은 선택이 아닌 필수 과목이 되어 가고 있어 어느 정도 소양을 갖출 필요성을 느끼지만, 지난 문제집이나 이론서를 들춰보자니 두렵거나 부담스러운 것이 사실이다. 이 책은 고등학교 이후로 잊어버린 수학 지식을 효율적으로 복습할 수 있도록 꼭 필요한 개념들만 골라 담았다. 단순히 공식을 외우고 문제만 푸는 게 아니라 수식이 어떻게 전개되고 어떤 결과가 나오는지 자세하게 보여주며 식의 의미를 파악하는 데 집중한다. 수학 기초를 탄탄하게 만들어 가고 싶다면 이 책으로 시작해 보자.

Starting with high school math, let’s wake up the sleeping brain of math!

Mathematics, such as artificial intelligence, data analysis, economics, and games, is already closely related to our lives. Now that mathematics is becoming a required subject rather than an optional subject, it is necessary to have some knowledge, but it is true that it is scary or burdensome to look at past problem books or theory books. This book contains only essential concepts so that you can efficiently review mathematical knowledge you have forgotten since high school. Those of you who read this book not only memorize formulas and solve problems, but also know in detail how formulas develop and what results are obtained. If you want to solidify your math foundation, start with this book.

저자(Author)
나가노 히로유키(Nagano, Hiroyuki)
동경대학교 이학부 지구행성물리학과를 졸업하고 동 대학 대학원 우주과학 연구소(현 JAXA)를 중퇴했다.
고등학교 시절 수학 올림픽에 출전했으며 히로나카 헤이스케가 주최하는 ‘제12회 수리 쓰바사 세미나’에 동경도 대표로 참가했다.
프로 가정교사로 100명 이상의 학생을 지도했고, 이 경험을 살려 가나가와현 야마토시에 ‘나가노 수학 학원’을 개원했다. 알기 쉽고 열정을 담은 수업 방식이 방송에도 소개되어 화제가 되었다. 주요 저서로는 ‘어른을 위한 수학 공부 방법’, ‘문제 해결에 도움이 되는 수학’, ‘뿌리부터 문과인 사람을 위한 간단한 수학 발상 기술’이 있다.

The author graduated from the Department of Earth and Planetary Physics at the University of Tokyo, and dropped out of the Graduate School of Space Science (now JAXA).
He attended the Math Olympics in high school and participated in Tokyo’s 12th Mathematical Tsubasa Seminar hosted by Heisuke Hironaka.
He taught more than 100 students as a professional tutor, and took advantage of this experience to open the “Nagano Math Academy” in Yamato City, Kanagawa Prefecture. The easy-to-understand and passionate teaching method was introduced on the broadcast and became a hot topic. His major books are ‘How to Study Mathematics for Adults’, ‘Mathematics to Help Solve Problems’, and ‘Simple Mathematical Ideas for People of Literature from Roots’.

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기적의 수학 문장제 12(Miracle Series : Math Word 12)

출간 예정일(Release) : 2019/10.18
종이책 출간일(Print Release) : 2019/07/30
전자책 종류(Format) : ePub / PDF
Price : KRW 6,300
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책소개(Overview)
새롭게 개정된 《기적의 수학 문장제》는 전 12권 구성으로 새 교육과정과의 연계성을 강화, 학교 교과 진도에 맞추어 한 학기에 한 권씩 사용할 수 있도록 개편되었다. ‘핵심어독해법’으로 대표 문장제를 읽고 이해하는 훈련과 ‘절차학습법’으로 문제를 해결하고, 풀이 과정을 쓰는 훈련을 할 수 있다.

문장제를 읽고 풀이 과정을 논리적으로 쓰는 훈련을 반복해서 익혀둠으로써 학교 서술형 문제에 대처할 수 있으며, 실제 문제를 푸는 과정인 ‘문제 이해→계획→실행→검토’를 집중적으로 훈련하여 특정 문제에 대한 풀이가 아닌 어떤 문제를 만나도 해결 방법을 스스로 생각해 낼 수 있는 힘을 길러준다.

The newly revised “Miracle Series : Math Word” has been reorganized so that it can be used in one semester in accordance with the progress of the school curriculum by strengthening the connection with the new curriculum with the composition of 12 volumes. Through this book, students can learn to read and understand representative sentences with ‘Keyword Reading Comprehension Law’ and to solve problems by using ‘Procedure Learning Method’

Students will be able to cope with the problem of school narrative by reading the sentence through the book and by repeating the training to write the logical process in a logical way, and concentrate on the understanding of the problem → understanding → plan → execution → review

저자(Author)
김은영(Kim, Eunyoung)
숙명여대 수학과를 졸업하고, 동대학의 수학과 대학원 과정을 수료했다.
재능교육부설연구소 수학팀, 노벨과 개미 수학팀에서 근무했으며, 9년 동안 “초등학교 및 중학교 수학 교재”를 집필해 왔다.
올바른 수학 공부 방법은 철저한 “원리 학습”과, 다양한 문제에 대한 “단계적 학습”으로 “문제를 스스로 생각하고 해결하는 능력”을 키우는 것이라는 지론을 가지고 있으며, 이런 생각이 이 책에 제대로 반영되게 하기 위해 노력했다.

Graduated from Sookmyung Women’s College of Mathematics and graduated from the mathematics graduate course of the university.
She has worked at the Talent Education Institute Mathematics Team, Novell and Anthem Mathematics teams and has been writing “Elementary and Middle School Mathematics Textbooks” for nine years.
The author has the notion that correct mathematics study method is to develop thorough “principle learning” and “step by step learning” about various problems and “ability to think and solve problems by oneself”. So, she tried to make sure this idea was reflected in this book.

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기적의 수학 문장제 10(Miracle Series : Math Word 10)

출간일(Release) : 2019/10/06
종이책 출간일(Print Release) : 2019/07/30
전자책 종류(Format) : ePub / PDF
Price : KRW 6,300
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책소개(Overview)
새롭게 개정된 《기적의 수학 문장제》는 전 12권 구성으로 새 교육과정과의 연계성을 강화, 학교 교과 진도에 맞추어 한 학기에 한 권씩 사용할 수 있도록 개편되었다. ‘핵심어독해법’으로 대표 문장제를 읽고 이해하는 훈련과 ‘절차학습법’으로 문제를 해결하고, 풀이 과정을 쓰는 훈련을 할 수 있다.

문장제를 읽고 풀이 과정을 논리적으로 쓰는 훈련을 반복해서 익혀둠으로써 학교 서술형 문제에 대처할 수 있으며, 실제 문제를 푸는 과정인 ‘문제 이해→계획→실행→검토’를 집중적으로 훈련하여 특정 문제에 대한 풀이가 아닌 어떤 문제를 만나도 해결 방법을 스스로 생각해 낼 수 있는 힘을 길러준다.

The newly revised “Miracle Series : Math Word” has been reorganized so that it can be used in one semester in accordance with the progress of the school curriculum by strengthening the connection with the new curriculum with the composition of 12 volumes. Through this book, students can learn to read and understand representative sentences with ‘Keyword Reading Comprehension Law’ and to solve problems by using ‘Procedure Learning Method’

Students will be able to cope with the problem of school narrative by reading the sentence through the book and by repeating the training to write the logical process in a logical way, and concentrate on the understanding of the problem → understanding → plan → execution → review

저자(Author)
김은영(Kim, Eunyoung)
숙명여대 수학과를 졸업하고, 동대학의 수학과 대학원 과정을 수료했다.
재능교육부설연구소 수학팀, 노벨과 개미 수학팀에서 근무했으며, 9년 동안 “초등학교 및 중학교 수학 교재”를 집필해 왔다.
올바른 수학 공부 방법은 철저한 “원리 학습”과, 다양한 문제에 대한 “단계적 학습”으로 “문제를 스스로 생각하고 해결하는 능력”을 키우는 것이라는 지론을 가지고 있으며, 이런 생각이 이 책에 제대로 반영되게 하기 위해 노력했다.

Graduated from Sookmyung Women’s College of Mathematics and graduated from the mathematics graduate course of the university.
She has worked at the Talent Education Institute Mathematics Team, Novell and Anthem Mathematics teams and has been writing “Elementary and Middle School Mathematics Textbooks” for nine years.
The author has the notion that correct mathematics study method is to develop thorough “principle learning” and “step by step learning” about various problems and “ability to think and solve problems by oneself”. So, she tried to make sure this idea was reflected in this book.

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기적의 중학도형 2권(Miracle Series – Middle School Math: Geometric 2)

출간일(Release) : 2019/09/27
종이책 출간일(Print Release) : 2019/07/25
전자책 종류(Format) : ePub / PDF
Price : KRW 8,400
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책소개(Overview)
중학교에서 배운 도형, 수능까지 갑니다.
도형 영역은 초중고 전체의 절반을 중학교에서 배웁니다. 초등학교에서는 직관적으로 도형의 개념을 익히고, 고등학교에서는 중학교에서 배운 도형을 함수처럼 좌표평면 위에 올려서 계산합니다. 반면, 중학교에서는 도형을 논리적이고 추상적인 수학 언어로 정의하고, 그 성질을 익힙니다. 중학교 도형이 기하 영역의 핵심이고, 초등은 워밍업, 고등은 복습인 셈입니다.

그렇기 때문에 도형 영역은 지금 잡아야 합니다. 고등학교 내신이나 수능에서 출제되는 어려운 문제는 중학교 내용을 이용하는 경우가 많아 지금 제대로 정리하지 않으면 고등학교에서 어려움을 겪게 됩니다. 용어를 이해하고, 수학적 언어(공식)로 정확하게 표현하고, 문제에 직접 적용는 과정을 거치면서 도형만큼은 중학교에서 꽉 잡으세요.

[기적의 중학도형]의 3단계 다면학습으로 도형을 익히세요.
눈으로 보고, 손으로 익히고, 머리로 적용하는 3단계 다면학습을 통해 수학적 언어로 표현하고, 공식의 원리를 체득하고, 해결 전략을 세우는 연습을 합니다. 중학교 수학의 기본기를 탄탄하게 다질 수 있습니다.

The math-Geometric you learn in middle school affects your SAT.
You learn almost half of geometry in middle school. In elementary school, students intuitively learn the concept of shapes, and in high school, shapes learned in middle school are calculated by placing them on a coordinate plane as a function. And, in middle school, you define shapes as logical, abstract mathematical languages, and learn about their properties. Middle school figures are the core of the geometric domain, warming up in elementary school and reviewing in high school.

That’s why the geometry area should be grounded in middle school. Difficult questions in high school and SAT often use middle school contents, so if you do not organize them properly, you will have difficulty in high school. Grasp the shapes in the middle school as you understand terms, express them accurately in mathematical language, and apply them directly to problems.

Learn the Geometric in 3-level process of this book.
This book takes you through three levels of learning: seeing with your eyes, learning with your hands, and applying with your head. Through this, you practice expressing in mathematical language, mastering the principles of formulas, and developing solution strategies. You can solidify the basics of middle school mathematics.

저자(Author)
기적학습연구소(Miraculous Learning Method Study Group)
기적학습연구소(Miraculous Learning Method Study Group)
이 연구회는 다년간의 교육 현장 경험과 출판 경험을 토대로 새로운 형태의 가정 학습 모델을 만들고자 연구하는 모임이다.
대표적인 저작물로 “공부습관, 10살전에 끝내라 1, 2”, “기적의 계산법” 시리즈, “기적의 독서법” 시리즈 등이 있다.

This research group is a group that aims to create a new type of home learning model based on years of education experience and publishing experience.
Typical works include “Study habits, finish one or two before ten,” “series”, “calculation method of miracles,” and “series of miracles reading”.

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기적의 중학도형 1권(Miracle Series – Middle School Math: Geometric 1)

출간일(Release) : 2019/09/27
종이책 출간일(Print Release) : 2019/07/25
전자책 종류(Format) : ePub / PDF
Price : KRW 8,400
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책소개(Overview)
중학교에서 배운 도형, 수능까지 갑니다.
도형 영역은 초중고 전체의 절반을 중학교에서 배웁니다. 초등학교에서는 직관적으로 도형의 개념을 익히고, 고등학교에서는 중학교에서 배운 도형을 함수처럼 좌표평면 위에 올려서 계산합니다. 반면, 중학교에서는 도형을 논리적이고 추상적인 수학 언어로 정의하고, 그 성질을 익힙니다. 중학교 도형이 기하 영역의 핵심이고, 초등은 워밍업, 고등은 복습인 셈입니다.

그렇기 때문에 도형 영역은 지금 잡아야 합니다. 고등학교 내신이나 수능에서 출제되는 어려운 문제는 중학교 내용을 이용하는 경우가 많아 지금 제대로 정리하지 않으면 고등학교에서 어려움을 겪게 됩니다. 용어를 이해하고, 수학적 언어(공식)로 정확하게 표현하고, 문제에 직접 적용는 과정을 거치면서 도형만큼은 중학교에서 꽉 잡으세요.

[기적의 중학도형]의 3단계 다면학습으로 도형을 익히세요.
눈으로 보고, 손으로 익히고, 머리로 적용하는 3단계 다면학습을 통해 수학적 언어로 표현하고, 공식의 원리를 체득하고, 해결 전략을 세우는 연습을 합니다. 중학교 수학의 기본기를 탄탄하게 다질 수 있습니다.

The math-Geometric you learn in middle school affects your SAT.
You learn almost half of geometry in middle school. In elementary school, students intuitively learn the concept of shapes, and in high school, shapes learned in middle school are calculated by placing them on a coordinate plane as a function. And, in middle school, you define shapes as logical, abstract mathematical languages, and learn about their properties. Middle school figures are the core of the geometric domain, warming up in elementary school and reviewing in high school.

That’s why the geometry area should be grounded in middle school. Difficult questions in high school and SAT often use middle school contents, so if you do not organize them properly, you will have difficulty in high school. Grasp the shapes in the middle school as you understand terms, express them accurately in mathematical language, and apply them directly to problems.

Learn the Geometric in 3-level process of this book.
This book takes you through three levels of learning: seeing with your eyes, learning with your hands, and applying with your head. Through this, you practice expressing in mathematical language, mastering the principles of formulas, and developing solution strategies. You can solidify the basics of middle school mathematics.

저자(Author)
기적학습연구소(Miraculous Learning Method Study Group)
기적학습연구소(Miraculous Learning Method Study Group)
이 연구회는 다년간의 교육 현장 경험과 출판 경험을 토대로 새로운 형태의 가정 학습 모델을 만들고자 연구하는 모임이다.
대표적인 저작물로 “공부습관, 10살전에 끝내라 1, 2”, “기적의 계산법” 시리즈, “기적의 독서법” 시리즈 등이 있다.

This research group is a group that aims to create a new type of home learning model based on years of education experience and publishing experience.
Typical works include “Study habits, finish one or two before ten,” “series”, “calculation method of miracles,” and “series of miracles reading”.

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기적의 초등수학 6-2(Miracle series – Elementary Mathematics 6-2)

출간일(Release) : 2019/09/13
종이책 출간일(Print Release) : 2019/06/28
전자책 종류(Format) : ePub / PDF
Price : KRW 10,500
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책소개(Overview)
“기적의 초등수학”은 하루에 4쪽씩 공부하도록 짜여 있어 부모의 도움 없이 아이가 독자적으로 공부를 실천할 수 있습니다. 실천의 주체가 되면 주도적인 마인드가 커집니다. 다음은 진짜 수학의 힘이 생기는 개념과 문제 설계입니다. 교과서를 2배, 3배 반복하면서 학교수학을 마스터하는 것은 기본입니다. 개념을 문제로 알고, ACTIVITY로 강해지고, 쓰기로 완전히 자기 것을 만드는 튼튼한 설계입니다. 문제는 다양한 스타일과 다양한 난이도를 풀어내도록 구성하여 강한 능력이 생기는 설계입니다. 기적학습연구소는 아이들이 “기적의 초등수학”으로 ‘혼자공부의 힘’이 강한 자생력 있는 공부체질을 만들기를 소망합니다.

This book is designed to study four pages a day, so your child can practice independently without the help of parents. As the subject of practice, the children’s leading mind becomes bigger. The following is a conceptual and problem design that creates real math. It is essential to master school math while repeating textbooks twice or three times. Know the concept as a problem, ACTIVITY is strong, is a robust design to create a completely self-writing. The problem is that the design is designed to solve various styles and difficulty levels, resulting in strong ability. We hope that children will be able to create a strong, self-sustaining learning style that is “the power of studying alone” as a “miracle elementary mathematics”.

저자(Author)
기적학습연구소(Miraculous Learning Method Study Group)
이 연구회는 다년간의 교육 현장 경험과 출판 경험을 토대로 새로운 형태의 가정 학습 모델을 만들고자 연구하는 모임이다.
대표적인 저작물로 “공부습관, 10살전에 끝내라 1, 2”, “기적의 계산법” 시리즈, “기적의 독서법” 시리즈 등이 있다.

This research group is a group that aims to create a new type of home learning model based on years of education experience and publishing experience.
Typical works include “Study habits, finish one or two before ten,” “series”, “calculation method of miracles,” and “series of miracles reading”.

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기적의 초등수학 5학년 2학기(Miracle series – Elementary Mathematics 5-2)

출간일(Release) : 2019/08/30
종이책 출간일(Print Release) : 2019/06/28
전자책 종류(Format) : ePub / PDF
Price : KRW 10,500
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책소개(Overview)
“기적의 초등수학”은 하루에 4쪽씩 공부하도록 짜여 있어 부모의 도움 없이 아이가 독자적으로 공부를 실천할 수 있습니다. 실천의 주체가 되면 주도적인 마인드가 커집니다. 다음은 진짜 수학의 힘이 생기는 개념과 문제 설계입니다. 교과서를 2배, 3배 반복하면서 학교수학을 마스터하는 것은 기본입니다. 개념을 문제로 알고, ACTIVITY로 강해지고, 쓰기로 완전히 자기 것을 만드는 튼튼한 설계입니다. 문제는 다양한 스타일과 다양한 난이도를 풀어내도록 구성하여 강한 능력이 생기는 설계입니다. 기적학습연구소는 아이들이 “기적의 초등수학”으로 ‘혼자공부의 힘’이 강한 자생력 있는 공부체질을 만들기를 소망합니다.

This book is designed to study four pages a day, so your child can practice independently without the help of parents. As the subject of practice, the children’s leading mind becomes bigger. The following is a conceptual and problem design that creates real math. It is essential to master school math while repeating textbooks twice or three times. Know the concept as a problem, ACTIVITY is strong, is a robust design to create a completely self-writing. The problem is that the design is designed to solve various styles and difficulty levels, resulting in strong ability. We hope that children will be able to create a strong, self-sustaining learning style that is “the power of studying alone” as a “miracle elementary mathematics”.

저자(Author)
기적학습연구소(Miraculous Learning Method Study Group)
이 연구회는 다년간의 교육 현장 경험과 출판 경험을 토대로 새로운 형태의 가정 학습 모델을 만들고자 연구하는 모임이다.
대표적인 저작물로 “공부습관, 10살전에 끝내라 1, 2”, “기적의 계산법” 시리즈, “기적의 독서법” 시리즈 등이 있다.

This research group is a group that aims to create a new type of home learning model based on years of education experience and publishing experience.
Typical works include “Study habits, finish one or two before ten,” “series”, “calculation method of miracles,” and “series of miracles reading”.

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기적 워크북 – 수야 놀자(Miracle Series – Workbook : Let’s play with math!)

출간일(Release) : 2019/06/14
종이책 출간일(Print Release) : 2019/01/28
전자책 종류(Format) : ePub / PDF
Price : KRW 6,000
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책소개(Overview)
“기적 워크북”은 아이의 흥미와 성취도를 고려한 학습 설계와 주제별 활동으로, 만 4세부터 즐겁게 시작할 수 있는 유아 전문 학습 프로그램입니다. “기적 워크북”에는 길 찾기, 그림 그리기, 색칠하기, 그림 찾기, 모양 그리기 등 다양한 유형의 놀이 학습이 들어 있습니다. 각 단원마다 아이가 좋아하는 스티커 붙이기를 수록하였고, 단원 끝에는 부모님과 함께 놀면서 배운 것을 확인해 보는 재미 놀이 활동도 실려 있습니다. 여기에 더해 사랑스러운 동물 캐릭터들이 아이의 학습을 더욱 흥미롭게 이끌어 줍니다. “기적 워크북”과 함께 놀고 배우면서 유아 기본기를 다져 보세요!

“Miracle Series – Workbook” is an educational program for young children who can start happily starting from age 4 with learning design and thematic activities taking into consideration the child’s interest and achievement. “Miracle Series – Workbook” contains various types of play lessons, such as finding directions, painting, painting, finding a picture, and drawing a shape. Each unit contains a sticker for your child’s favorite stickers. At the end of the unit, there is also a fun play activity to check what you have learned while playing with your child. In addition to this, lovely animal characters lead the child’s learning more intriguingly. Play with the “Miracle Series – Workbook” and learn the basics of infants!

저자(Author)
기적학습연구소(The Miracle Learning Institute)
공부의 핵심은 무엇일까요? 바로 ‘혼자 공부하는 힘’입니다. 누군가가 도와주는 공부는 힘을 발휘하지 못합니다. 아이 스스로 ‘자기 공부력’이 생기고 완벽한 공부의 재미를 맛보아야만 진짜 공부입니다. 기적학습연구소는 아이들이 진짜 공부를 할 수 있는 교재를 만들고 연구하고 있습니다.

What is the point of studying? It is the power to study alone. The study that someone helps does not work. It is a real study if the child develops self-study ability and tastes the fun of perfect study. The Miracle Learning Institute is building and researching materials that allow children to study real.

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기적의 초등수학 2-1 (Miracle series – Elementary Mathematics 2-1)

출간일(Release) : 2019/05/17
종이책 출간일(Print Release) : 2016/12/14
전자책 종류(Format) : PDF
Price : KRW 9,800
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수학은 ‘혼자공부’ 하는 시간이 필요하다.
중학생이 되면 수학을 포기하는 학생이 50%를 넘고, 고등학생이 되면 80% 가까이 됩니다. 이 학생들의 공통된 특징은 학원, 과외, 인강에 의존하면서 정작 혼자 공부하는 시간이 없다는 것입니다. 수학은 사회나 과학 같은 지식과목과 달리 자기가 개념을 구성해 가는 이해과목입니다. 기본개념을 가지고 오롯이 자기가 생각하면서 이해하고 체계화해야 합니다. ‘혼자 공부하는 시간’을 거쳐야만 개념의 자기화•내재화가 이루어집니다. 엄마가 어린 자녀의 공부에 관심을 가지는 것은 중요하지만, 문제를 읽어 주고, 식을 세워 주고, 아이에게 계산만 시킨다면 그것은 엄마 공부가 될 뿐 아이 공부가 되지 않습니다. 배우는 학(學)의 과정은 선생님이나 부모님의 가르침을 받되 실력을 만드는 습(習)의 과정은 자기가 혼자서 해내면서 아이 공부가 되게 해야 합니다.

아이의 수학 실력을 만드는 기간은 초1부터 고1까지 10년입니다. 10년 수학공부력을 키워 주는 첫 단추인 초등 1, 2학년 시기에는 ‘매일 조금씩이라도 하자’라는 마음으로 혼자서 꾸준히 공부하는 습관부터 잡아 주세요. 혼자공부의 시작입니다. 그런 다음 자기에게 맞는 공부 시간, 양, 방법, 장소 등 자기 스타일을 찾으면서 중학생이 되면 점점 자기에게 적합한 방식으로 공부를 주도하도록 해야 합니다. 알아서 한다는 게 독학을 의미하는 게 아닙니다. 자기 판단으로 자기의 공부를 이끌도록 하는 것입니다. 부족한 부분을 채우려고 자기 스스로 사교육의 도움을 받는 것은 능동적인 태도입니다. 공교육이냐 사교육이냐보다 어떤 태도로 공부를 하느냐가 중요합니다. ‘기적의 학습법 연구회’는 아이의 ’10년 수학공부력’을 위해 인식을 바꿔야 한다고 생각합니다. ‘학습의 주체는 아이’이고, 부모님은 숨은 조력자이길 바랍니다.

In order to study mathematics, it is necessary to spend time studying alone.
If your child is a middle school student, they will have more than 50% to quit and 80% if they are a high school student. The common characteristic of these students is that they do not have time to study alone, depending on the institute, private tutoring, and intuition. Mathematics is a comprehension course in which students construct their own concepts, unlike knowledge subjects such as society and science. Students should have basic concepts and understand and organize them as they think. It is only through the ‘time to study alone’ that conceptualization and internalization take place. It is important for mothers to be interested in the study of young children, but if they read the problem, set the ceremony, and make a calculation for the child, it will be the mother’s study and not the child’s study. The process of learning is taught by the teacher or parents, but the process of making the skill is to make it self-study and self-study.

The period for making a child’s mathematical ability is 10 years from 1st to 1st. During the first and second years of elementary school, which is the first button to develop math study skills for 10 years, please take the habit of studying steadily on your own with the mind of “Let’s do it every day”. It is the beginning of study alone. Then, students should find their own style of study, such as study time, quantity, method, and place, so that when they become middle school students, they will gradually lead their studies in the way that is appropriate for them. Taking care of it does not mean self-education. It is by self-judgment that we lead our study. It is an active attitude to get help from private tutoring to fill in the scarce part. It is important to study what kind of attitude it is rather than whether it is public education or private education. ‘Miraculous Learning Method Study Group’ thinks that it should change the awareness for ’10 years’ study of mathematics. ‘The subject of learning is child’, and parents want to be blind helpers.

저자(Author)
기적의학습법연구회(Miraculous Learning Method Study Group)
이 연구회는 다년간의 교육 현장 경험과 출판 경험을 토대로 새로운 형태의 가정 학습 모델을 만들고자 연구하는 모임이다.
대표적인 저작물로 “공부습관, 10살전에 끝내라 1, 2”, “기적의 계산법” 시리즈, “기적의 독서법” 시리즈 등이 있다.

This research group is a group that aims to create a new type of home learning model based on years of education experience and publishing experience.
Typical works include “Study habits, finish one or two before ten,” “series”, “calculation method of miracles,” and “series of miracles reading”.

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기적의 수학 문장제 11(Miracle Series : Math Word 11)

출간일(Release) : 2019/07/12
종이책 출간일(Print Release) : 2019/05/02
전자책 종류(Format) : ePub / PDF
Price : KRW 6,300
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책소개(Overview)
새롭게 개정된 《기적의 수학 문장제》는 전 12권 구성으로 새 교육과정과의 연계성을 강화, 학교 교과 진도에 맞추어 한 학기에 한 권씩 사용할 수 있도록 개편되었다. ‘핵심어독해법’으로 대표 문장제를 읽고 이해하는 훈련과 ‘절차학습법’으로 문제를 해결하고, 풀이 과정을 쓰는 훈련을 할 수 있다.

문장제를 읽고 풀이 과정을 논리적으로 쓰는 훈련을 반복해서 익혀둠으로써 학교 서술형 문제에 대처할 수 있으며, 실제 문제를 푸는 과정인 ‘문제 이해→계획→실행→검토’를 집중적으로 훈련하여 특정 문제에 대한 풀이가 아닌 어떤 문제를 만나도 해결 방법을 스스로 생각해 낼 수 있는 힘을 길러준다.

The newly revised “Miracle Series : Math Word” has been reorganized so that it can be used in one semester in accordance with the progress of the school curriculum by strengthening the connection with the new curriculum with the composition of 12 volumes. Through this book, students can learn to read and understand representative sentences with ‘Keyword Reading Comprehension Law’ and to solve problems by using ‘Procedure Learning Method’

Students will be able to cope with the problem of school narrative by reading the sentence through the book and by repeating the training to write the logical process in a logical way, and concentrate on the understanding of the problem → understanding → plan → execution → review

저자(Author)
김은영(Kim, Eunyoung)
숙명여대 수학과를 졸업하고, 동대학의 수학과 대학원 과정을 수료했다.
재능교육부설연구소 수학팀, 노벨과 개미 수학팀에서 근무했으며, 9년 동안 “초등학교 및 중학교 수학 교재”를 집필해 왔다.
올바른 수학 공부 방법은 철저한 “원리 학습”과, 다양한 문제에 대한 “단계적 학습”으로 “문제를 스스로 생각하고 해결하는 능력”을 키우는 것이라는 지론을 가지고 있으며, 이런 생각이 이 책에 제대로 반영되게 하기 위해 노력했다.

Graduated from Sookmyung Women’s College of Mathematics and graduated from the mathematics graduate course of the university.
She has worked at the Talent Education Institute Mathematics Team, Novell and Anthem Mathematics teams and has been writing “Elementary and Middle School Mathematics Textbooks” for nine years.
The author has the notion that correct mathematics study method is to develop thorough “principle learning” and “step by step learning” about various problems and “ability to think and solve problems by oneself”. So, she tried to make sure this idea was reflected in this book.